文化总结

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本学期我们主要学了《大学》、《论语》、《中庸》，回眸这一学期的教学，总结如下：

一、教学相长

在一学期的教学中，我和学生都得到了发展和提高。

我在教学模式上有了新的思考和探索。在不断地实践和思考中，每篇古文的课堂教学模式大体固定下来，主要经过五个步骤：导课、指导初读、指导流利朗读、理解文意和熟读成诵。在理解文意方面，这学期我们做得更深了一步，一年级时考虑到学生的接受能力，一般对古文内容不做解释和感悟。这学期借助课件的直观作用和课后的文意，我引导学生最起码粗略理解古文意思。教材在这方面也做了新的要求，要求学生能理解古文的意思，并要求学生在这方面做出自我评价。经过这样逐步地实践，我感到传统文化课堂渐渐有了自己的特色，有了一套学生熟悉的教学流程，担负起了向学生传播中国传统文化的任务。

学生也有了很多收获。许多学生被激发起了诵读古文的热情，在课堂上积极朗诵，有的孩子还能在课外提前预习，先于别人背诵下来。不难看出孩子们喜欢这样的韵文，喜欢一遍遍重复着吟诵。在吟诵中，在感悟理解中，孩子们了解了中国传统文化，领悟到做人的道理，体会到古文的特色，增强了对中国传统文化的了解和喜爱。在准备传统文化诵读比赛内容的时候，学生们在我的指导下自主琢磨形式，形成了一个还不错的节目，受到了家长们和老师们的好评。

二、教法学法

教学策略主要有：

1、重视范读和带读的作用。毕竟是古文，他们喜欢老师范读和带读，老师一范读和带读很多难的知识变得容易多了。

2、借助多媒体的作用增强教学直观性。我把教学内容制作成课件，有针对性地强化一些教学要点，对于化解难度和激发兴趣很有帮助。

3、教给学生多样的学习方式。有怎样独立背诵的方法，有同位合作背诵的方法，还有小组合作背诵的方法。

4、注重评价的激励作用。在课堂上，我都会让很多孩子站起来读给大家听，背诵给大家听，在听取学生诵读的时候，我都会给予适当地评价。

三、改进措施

1、继续发展现有的经过实践检验过比较有效的教学模式，改进不合理和不科学的地方，完善教学模式。

2、研究更多激发学生学习古文兴趣的措施，进一步提高学生参与积极性。

3、关

在当今的职场中，文档处理技能是不可或缺的核心技能之一，而范文的作用和价值也逐渐被越来越多的人所认同和赞赏。范文中的写作框架能够帮助读者更好地理解文章的各个部分，让文章更加结构清晰，逻辑严密。如果你正在寻找好的文章，一定要看看“文化站工作总结”。下面的内容仅供你参考使用！

范文的写作框架一般包括引言、论据和结论这三个部分。引言部分是文章的开端，目的是吸引读者的注意力并引出文章的主题。在引言中，你可以使用有趣的事实、引用名人的话语或者是提出一个引人入胜的问题，以此激发读者的兴趣，使其愿意继续往下阅读。

在论据部分，你可以根据文章的主题和目的列出一系列的论点和事实来支持你的观点。每个论点都需要有明确的论据和例子来加以证明。在使用范文的写作框架时，你可以参考范文中的论据部分，将其改写成符合你目的的内容。

最后是结论部分，用来总结全文，强调重点，并给读者留下深刻的印象。结论部分需要简明扼要地阐述文章的主旨，并提供一个合理的结论。可以借助范文中的结论写作框架，将其进行修改和调整，使其更贴合你的文章。

总的来说，在写范文时，可以参考范文中的写作框架，但需要根据自己的文章主题和目的进行合理的修改和创新。通过合理运用写作框架，你可以更好地梳理文章的结构，让读者更易于理解和接受你的观点。所以，无论你是在做职场文档处理还是寻找好文章，一定要仔细研究“文化站工作总结”这篇范文，它将为你提供参考和启发！

20xx年文化站工作顺利得以开展，社区把文化工作作为一项重要性的工作来抓，领导小组部署文化站的工作发展方向，积极组织社区人员开展丰富多彩的文化活动，确保做到组织到位，人员分配到位，内容落实到位，现就将全年工作总结如下：

社区制定出文化站工作的主题内容，充分发挥社区居委会文化站作用，计划出针对不同人群的文化需求，因地制宜，开展形式多样、健康文明的文化活动，20xx年中组织了多次文化活动，庆“三八”文艺演出，对老年人的文化生活也给予很大的重视，我社区的老年舞蹈队多次参加了社区组织的各项文化活动，社区致力于开展群众文化活动的多样性，经常性和广泛性，号召居民参与到有组织的文化活动中。极大促进了社区与居民群众的进一步沟通。创建良好的文化氛围。

为更好地开展社区的文化活动，社区党支部与广大居民群力群策、积极参与，提高群众文娱骨干队伍的专业水平，文化队员有百余人，队伍中有老党

可以模仿有逻辑结构的范文来写作， 学习好的范文可以提高我们的写作水平和文学素质，怎样去寻找到适合自己并且正确的范文呢？下面编辑为您呈上“文化工作总结”相关主题内容，希望能对你有所帮助，请收藏！

镇社区文化体育活动中心工作汇报

（2011年10月25日）

近年来，镇社区文化体育服务中心在镇党委、镇政府的领导下，秉承“以人为本、惠及百姓”和“科学发展、可持续发展”的服务理念，坚持先进文化发展方向和公益性为主的服务原则，以上海举办世博会、庆祝建党90周年系列活动为契机，进一步解放思想，开拓创新，加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系，满足人民群众多层次、多样化的精神文化需求，努力在创新上求突破、在特色上出精品、在工作上求实效，为的新一轮发展提供精神动力和智力支持。

一、领导重视，组织健全，公益性文化设施日趋完备 经济是血肉，文化是灵魂。镇把社区文化作为民心和民生工程狠抓落实，以人为本，从机制、组织、财力、设施上加以完善，不断增强中心的服务性、公益性和先进文化的引导性。

领导重视、组织健全。针对全镇性宣传文化工作的开展，镇领导班子定期进行专题研讨，主要领导挂帅，镇党委宣传委员具体分管，镇文体中心、社区办、工青妇、基层党组织等职能部门和团队组织共同参与，结合教育和党建各项工作的开展，形成了自上而下、层次分明的管理网络，确保了社区文化的有序开展。每逢重大节庆、主题宣传大型文艺活动和展示，各级领导都亲临现场，指导活动开展。

专款专用、专款明用。在经费方面，建立公共财政投入机制，保障群文活动和文化中心正常运行。2010年新闻宣传、文体活动、图书馆等专项经费达800万元，为群众文化的开展提供了有力的经费保障。为确保财务透明，一是由镇纪委牵头，成立各基层小纪委共同参与的专项资金检查小组，确保资金“下的来、理得清、花得实”；二是镇社区文体活动中心，成立由中心主任任组长的专项经费管理小组，加强对使用经费的管理，定期公示财务运行情况，做到专款明用。

文化设施，惠及民众。新建成的社区文化活动中心融合文化、教育、科技、体育等25项多功能设施，成为地区百姓的家园、乐园和学园，使居民出家门步行15分钟就能找到适合自己的公益性文化活动。镇基层文化服务网络建设积极推进。有线电视实现了村村通，文化活动室、图书室、室外活动广场，建成率、使用率达100％。

二、加强管理，创新教育，群

撰写高品质文件是评估职业表现的关键准则之一，样本文档就如同我们的引路人。掌握模仿样本文档的技巧能更扎实地提升我们的写作能力，那么有哪些让人难以忘怀的样本文档呢？本文主要阐述了与“文化活动总结”息息相关的重要信息，希望你能通过研读这些资料，让你的工作或学习达到更高的水平！

体验红色文化牢记历史使命

总结机械工程学院

14级机械自动化2班

2015年5月9日

红色文化主题月活动总结

体验红色文化，牢记历史使命

一、 活动名称：

体验红色文化，牢记历史使命

二、 活动时间：

2015年5月9日

三、 活动地点：

江西省革命烈士纪念堂

四、 主办方：

14级机械a1412班班委、团支部

五、 活动背景：

为了弘扬红色文化，让同学们真正的了解红色文化，丰富同学们的课外文化生活，展示我们当代大学生对红色文化的敬仰与热爱，我班积极的响应了学校红色文化月的主题实践活动，组织了本班同学到江西省革命烈士纪念堂参观学习的活动。

六、 活动目的：

举办此次红色文化主题活动月的目的在于把红色文化更有力的普及到大学生当中去，让当代大学生更好地理解红色文化的精神内涵，增强学生的社会历史使命感责任感，自觉肩负起继承并发展红色文化，为社会主义精神文明建设自觉的承担起历史的发展重任。

该活动有利于深化我班学生红色文化素养，有利于提高学生的思想道德境界，有利于在全班营**国主义氛围，有利于促使我班学生积极投身于社会主义精神文明建设的实践中。

七、 活动总结：

1前期积极准备，明确目标

为了积极的响应学校的红色文化主题实践活动，我班根据学校有关的指导意见、本班的实际情况，详细的策划了本次活动，并安排了相应的人员负责本次活动的安全，并收到了预期的效果，同学们的感触都很深刻。

2丰富内容，营造红色文化进课堂的氛围

本次主题实践活动摒弃了传统的班级讲座形式，开展了课外的参观学习活动，是同学们更加深刻的以第一印象感官的去了解我们国家的发展史，了解中国共产党一路走来的不易，并在活动结束后开展了主题宣讲活动，让同学们谈了自己的感受，为本班营造了红色文化的氛围，使同学们的精神得到了一次提高。

3. 参观学习，夯实红色文化

通过本次参观学习活动，我们班上的同学们得到了深刻的体会，今后我们还要继续的把红色文化做下去，还要充分的利用江西的特色红色文化资源，对我们班上的同学们加强红色文化的教育，夯实